Hola de nuevo,
Hoy he empezado a realizar la tarea del Bloque 1: una unidad AICLE con una plantilla facilitada en el curso.
El resultado os lo dejo en el enlace a mi Google Drive donde podéis verlo en PDF:
Como introducción a la tarea os voy a contar un secreto: De entre todos mis alumnos, he seleccionado 3º de Primaria y el tema de los Animales. ¿Por qué razón? Pues veréis, esta semana mis alumnos de 3º van a realizar una excursión al zoo de Cabárceno en Cantabria. Y a la vuelta de las vacaciones quiero empezar a trabajar con ellos sobre este tema tan interesante de los animales. Sí, quiero ir poniendo en práctica todo lo que voy aprendiendo en el curso. Además, tengo como elemento muy motivador la visita al zoo, en la que por adelantado os digo que, les he pedido que saquen fotos y anoten todas las curiosidades sobre los animales que veamos.
¿Qué aprendizaje me llevo de esta tarea?
Primero tengo que decir que la plantilla me ha resultado bastante familiar pues es parecida a las Lesson Plans que empleo en el aula para la planificación de cada unidad. A mayores he añadido algunos elementos (competencias clave, estándares...) porque me parecía que sino se me quedaba algo cojo el planteamiento sin estos elementos vitales del currículo.
Pero sin embargo, he reflexionado mucho sobre la parte de fijarme en los tipos de textos que voy a utilizar. Hasta ahora, he usado mucho texto narrativo y descriptivo, así que me he animado a plantear en esta unidad textos publicitarios aprovechando que vamos a trabajar actitudes de cuidado y respeto hacia los animales. Quizás pueda incluir animales propios de Asturias que están en peligro de extinción como el urogallo y el oso pardo.
Me ha gustado tanto la idea, que hasta ya he empezado a recopilar anuncios de la WWF https://www.worldwildlife.org/species Mirad que buenos ejemplos he encontrado hasta ahora:
Os seguiré informando de esta unidad que me traigo entre manos.
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